Οι δάσκαλοι του ΟΝΑΡ

Κλικ για λεπτομέρειες!

  • Αντωνία Πατρινού
    Αντωνία Πατρινού
    Δημιουργική Γραφή - Αναγνωστήριο - Εξετάσεις Πρότυπα
  • Δάφνη Κωτούλα
    Δάφνη Κωτούλα
    Θεατρικό Παιχνίδι για παιδιά προσχολικής ηλικίας
  • Ιουλία Σωτηρίου
    Ιουλία Σωτηρίου
    Ζωγραφική - Χαρακτική
  • Πούλι Διαμάντα
    Πούλι Διαμάντα
    Commercial χορός
  • Γαλάρη Σταυρούλα
    Γαλάρη Σταυρούλα
    Θεατρικό παιχνίδι - Μουσικοκινητική
  • Λιγνού Αλεξάνδρα
    Λιγνού Αλεξάνδρα
    Hatha και Raja Yoga
  • Ελευθεριάδου Πέννυ
    Ελευθεριάδου Πέννυ
    Χορός, θέατρο για παιδιά - εφήβους, Pilates
  • Γιώργος Βασιλακόπουλος
    Γιώργος Βασιλακόπουλος
    Σκάκι
  • Κωνσταντίνος Τζώλος
    Κωνσταντίνος Τζώλος
    Κιθάρα (κλασική, ηλεκτρική, ακουστική), γιουκαλίλι, μπουζούκι, μπαγλαμάς, αρμόνιο
  • Τζίμα Μαρία
    Τζίμα Μαρία
    Παιδικό θέατρο
  • Βελλιώτη Ελένη
    Βελλιώτη Ελένη
    Πιάνο
  • Μπενέκος Δημήτρης
    Μπενέκος Δημήτρης
    Κιθάρα (κλασική, ηλεκτρική)
Αντωνία Πατρινού
Δημιουργική Γραφή - Αναγνωστήριο - Εξετάσεις Πρότυπα

Ονομάζομαι Αντωνία Πατρινού.  Μεγάλωσα στο γραφικό, παραθαλάσσιο χωριό Αλυκές Ζακύνθου, όπου και έλαβα τις εγκύκλιες σπουδές μου. Η αγάπη για την ελληνική γλώσσα με έφερε στην πρωτεύουσα της Ηπείρου, στο τμήμα Κλασικής Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. Η εικοσιπεντάχρονη εμπειρία μου στη διδασκαλία των Αρχαίων Ελληνικών και της Έκθεσης με έπεισε ότι οι μαθητές θα πρέπει να  διδαχτούν τον νεοελληνικό λόγο βιωματικά, μέσα από τη Δραματοποίησης Παραμυθιού, και όχι μόνο ως ένα τυπικό γλωσσικό μάθημα των πανελλαδικών εξετάσεων. Σε αυτό το πλαίσιο, αρωγός στάθηκε η σχετική επιμόρφωσή  μου στη Δημιουργική Γραφή.

Συνειδητοποίησα, επιπλέον, πως αρκετοί μαθητές χρειάζονται ειδικές παιδαγωγικές γνώσεις, διαφοροποιημένη ή και εξατομικευμένη προσέγγιση, νέες  διδακτικές  πρακτικές (διερευνητικής, βιωματικής, ομαδοσυνεργατικής διδασκαλίας),  προκειμένου να μπορέσουν να  κατακτήσουν λειτουργικά τη γνώση. Για του λόγους αυτούς, θεωρώ ότι χρειάζεται να μελετήσω περισσότερο τις θεωρίες σχετικά με τα παιδιά που έχουν διαφορετικές ικανότητες και ειδικά χαρακτηριστικά. Έτσι,  σπουδάζω στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση του πανεπιστημίου Πάτρας, σε  μεταπτυχιακό επίπεδο.

Η επιμόρφωση στη Δημιουργική Γραφή το 2012 μου έδωσε το κίνητρο να εμψυχώνω μαθητικά Εργαστήρια Δημιουργικής Γραφής σε Δημοτικά σχολεία, με δραματοποίηση παραμυθιών, κουκλοπαραμύθι για τα πιο μικρής ηλικίας παιδιά και με εργασίες ομαδοσυνεργατικές που επιτρέπουν στα μεγαλύτερης ηλικίας παιδιά να έρθουν βιωματικά σε επαφή με όλα τα είδη του λογοτεχνικού λόγου.

Τέλος, με δεδομένο ότι  η δημιουργική γραφή αποτελεί σχεδόν το μισό αντικείμενο της εξεταζόμενης πλέον, στο τέλος, Λογοτεχνίας στα Γυμνάσια. Τα εργαστήρια Δραματοποίησης Παραμυθιού, Κουκλοθεάτρου, Δημιουργικής Γραφής και του Αναγνωστηρίου του “Όναρ”  μπορούν να συνδυαστούν με την παιδική και εφηβική Λέσχη Ανάγνωσης, ώστε οι μικροί δημιουργοί να καλλιεργήσουν τη φιλαναγνωσία  και τη φαντασία τους.

email: antpatrinou72@gmail.com

Δάφνη Κωτούλα
Θεατρικό Παιχνίδι για παιδιά προσχολικής ηλικίας

Γεννήθηκα και μεγάλωσα στην Αθήνα. Σπούδασα στο τμήμα Κοινωνικής Ανθρωπολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου. Τελειώνοντας τις σπουδές μου είχα αποφασίσει ότι θέλω να ασχοληθώ με την Εκπαίδευση σε συνδυασμό με τον Πολιτισμό.  Έτσι τελειώνοντας την ειδίκευση στην Εκπαίδευση στα Μουσεία εργάστηκα για χρόνια στο Ελληνικό Παιδικό Μουσείο. Παράλληλα συνεργάστηκα και με άλλους χώρους δημιουργικής απασχόλησης παιδιών, αναλαμβάνοντας το σχεδιασμό και την υλοποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων για παιδιά και οικογένειες.

Από το 2012 που ασχολούμαι με τα παιδαγωγικά προσπαθώ να ανοίγω νέες πόρτες για την προσωπική και συνεχή μου εξέλιξη. Έτσι πέρα από την Παιδαγωγική και Διδακτική Επάρκεια που ολοκλήρωσα στο Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο, παρακολούθησα σεμινάρια και επιμορφώθηκα πάνω στο Εκπαιδευτικό Δράμα, το Θεατρικό Παιχνίδι και το Ντοκιμαντέρ. Επίσης παρακολούθησα σεμινάρια για τη βρεφική ηλικία, την αξιοποίηση της τέχνης στην καθημερινότητα των βρεφών, καθώς και ετήσια επιμόρφωση στη Σχολική Ψυχολογία.

Ιουλία Σωτηρίου
Ζωγραφική - Χαρακτική

Η Σωτηρίου Ιουλία (Τζούλια) γεννήθηκε το 1974 στην Αθήνα. Σπούδασε ζωγράφος στην Ανώτατη Σχολή Καλών Τεχνών του Α.Π.Θ. με καθηγητές τους Β. Δημητρέα και Μ. Θεοφυλακτόπουλο. Διδάχθηκε χαρακτική από τους καθηγητές Μ. Γιανναδάκη και τον Ξ. Σαχίνη και φωτογραφία από τον Γ. Κατσάγγελο και αποφοίτησε το 2001. Επίσης παρακολούθησε το μεταπτυχιακό πρόγραμμα Εικαστικής Ψυχοθεραπείας του Κέντρου Τέχνης και Ψυχοθεραπείας από το 2009 ως το 2015.

Εργάζεται ως Εκπαιδευτικός Εικαστικών, από το 2003 έως σήμερα, στην Δευτεροβάθμια και Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Έχει μεγάλη επαγγελματική εμπειρία σε εικαστικά εργαστήρια ενηλίκων και ανηλίκων, τόσο σε δημόσιους, όσο και σε ιδιωτικούς φορείς, καθώς και σε εικαστικά εργαστήρια ομάδων Α.Μ.Ε.Α.
Έχει ασχοληθεί με την διακόσμηση επαγγελματικών και ιδιωτικών χώρων και ζωγραφικά της έργα βρίσκονται σε ιδιωτικές συλλογές τόσο στην Ελλάδα, όσο και στο εξωτερικό.

Email επικοινωνίας: juliasotiriou@hotmail.com

Πούλι Διαμάντα
Commercial χορός

Ασχολούμαι με τον χορό τα τελευταία 13 χρόνια, έχοντας αποκτήσει τα τελευταία 7 χρόνια επαγγελματική εμπειρία και συστηματική εκπαίδευση σε διαφορετικά είδη χορού.

Mέσα από πολύχρονη εκπαίδεση με σεμινάρια και μαθήματα με καταξιωμένους επαγγελματίες του χώρου, έχω διαμορφώσει την τεχνική και διδακτική μου εμπειρία,.

Έχω παρακολουθήσει μαθήματα στη σχολή Baile Latino στο Γαλάτσι και έχω εκπαιδευτεί σε Hip Hop, Reggaeton, Commercial, Funky Jazz, Latin, Choreography, Dancehall και High Heels, με ιδιαίτερη εξειδίκευση στα Reggaeton, Commercial, Hip Hop και High Heels.

Έχω συνεργαστεί και παρακολουθήσει μαθήματα με τους Tony.RY, Χριστίνα Κατσoγιάννη, Εύη Σπύρου, Γιάννη Μαργαρίτη, Σοφία Μαυρονανού, Αγγελική Δουλιώτη και Τάσο Ξιάρχο.

Έχω αποκτήσει εμπειρία στη διδασκαλία χορού μέσω μαθημάτων Reggaeton στη σχολή Salsa Caliente, καθώς και Commercial και Hip Hop στη MoDance.

Παράλληλα, έχω συμμετάσχει σε χορευτικές παραστάσεις, αγώνες, festivals και video clips, αποκτώντας εμπειρία τόσο στη σκηνική παρουσία όσο και στην ομαδική συνεργασία, τη δημιουργία χορογραφιών και την προσαρμογή σε διαφορετικά μουσικά και χορευτικά concepts.

Στόχος μου μέσα από τον χορό είναι να δημιουργώ ένα ευχάριστο και δημιουργικό περιβάλλον, όπου κάθε μαθητής μπορεί να εξελίξει την τεχνική του, να εκφραστεί ελεύθερα και να αποκτήσει μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση μέσα από την κίνηση.

Γαλάρη Σταυρούλα
Θεατρικό παιχνίδι - Μουσικοκινητική

Η Σταυρούλα Γαλάρη είναι απόφοιτος του Τμήματος Θεατρικών Σπουδών της Φιλοσοφικής ΕΚΠΑ.

Έχει πραγματοποιήσει σπουδές Υποκριτικής στην Ανώτερη Δραματική Σχολή Μ. Βογιατζή Τράγκα.

Έχει λάβει μέρος σε σεμινάρια και workshops οπως:

– Psychophysical & Performance Training (Σώμα–Φωνή) – Γεωργία Αχιλλεοπούλου με έμφαση στην μουσικοκινητική διδασκαλία.

-Masterclass Υποκριτικής – Θωμάς Μοσχόπουλος με έμφαση στην υποκριτική τέχνη και σκηνοθεσία για παιδιά και
ενήλικες.

– Υποκριτική σε ελληνικό & παγκόσμιο ρεπερτόριο – Ομάδα Αλμπατρος με έμφαση στην υποκριτική τέχνη και δραματοθεραπεία.

– Μαθήματα Φωνητικής – Γεωργία Αχιλλεοπούλου

Λιγνού Αλεξάνδρα
Hatha και Raja Yoga

Γεννήθηκα και μεγάλωσα στην Αθήνα. Η πρώτη μου επαφή με τη Yoga ήταν στα 15 μου χρόνια. Συνέχισα ως μαθήτρια μέχρι και τα 19 μου.

Σπούδασα Ψυχολογία στο Αμερικανικό κολλέγιο Deree. Στη συνέχεια άρχισα να παρακολουθώ την εκπαίδευση δασκάλων Yoga του Ανδρέα Προβελέγγιου. Ολοκλήρωσα την εκπαίδευση των RYS 500 ωρών και έγινα μέλος του Yoga alliance και της International Yoga Teachers Association.

Έχω διδάξει για δεκαπέντε χρόνια Hatha Υoga σε σχολή, χωρίς να διακόψω ακόμα και στις εγκυμοσύνες μου.

Παρακολούθησα σεμινάριο Prenatal Yoga, ενώ ήμουν έγκυος καθώς και σεμινάρια kids Yoga, Partner και Acro Yoga. Συνεχίζω να διδάσκω μέχρι σήμερα σε γυμναστήρια και σχολές .

Τον ελεύθερο χρόνο μου ασχολούμαι με τον κλασικό χορό, το θέατρο και την ενόργανη γυμναστική.

Αυτό που με έκανε να ασχοληθώ επαγγελματικά με τη Yoga ήταν η επιθυμία μου να μεταδώσω στους ανθρώπους τα οφέλη που έχω πάρει και εγώ από αυτήν, δηλαδή την ψυχική και σωματική υγεία και ευεξία, τη χαλάρωση και τα οφέλη της σωστής αναπνοής.

Ελευθεριάδου Πέννυ
Χορός, θέατρο για παιδιά - εφήβους, Pilates

Η Πένυ Ελευθεριάδου ζει και δραστηριοποιείται στην Αθήνα ως χορεύτρια, ηθοποιός, δημιουργός και δασκάλα χορού. Είναι απόφοιτη του Τμήματος Θεάτρου της Σχολής Καλών Τεχνών Α.Π.Θ. και της Ανώτερης Επαγγελματικής Σχολής Χορού του Χάρη Μανταφούνη «Χοροχρόνος».

Ως χορεύτρια και ηθοποιός έχει συμμετάσχει σε παραγωγές και φεστιβάλ στην Ελλάδα και στο εξωτερικό μεταξύ των οποίων: Φεστιβάλ Αθηνών και Επιδαύρου, MIR Festival, Documenta 14, Prague Quadrenniale, Ίδρυμα Ωνάση, Εθνική Λυρική Σκηνή, Dance Days Chania , Eleusis 2023 ,Flux Laboratory ,Θεάτρο Ροές, Απαράμιλλον, Δη.Πε.Θε. Βέροιας , Δη.πε.θε. Ιωαννίνων , Εθνικό θέατρο , Βios καθώς και στη Μπιενάλε Νέων Δημιουργών Mediterranea 18 στα Τίρανα.

Έχει πρωταγωνιστήσει και συμμετάσχει σε κινηματογραφικές παραγωγές (“Εurope She Loves” “Farewell restaurant” ,“ Περί συστολής” ) και ως δημιουργός έχει παρουσιάσει έργα της στο φεστιβάλ χορού Dance Days Chania ( Lighthouse stories or how I learned to narrate, Restart) , στο Athens Video Dance Project και έχει επιμεληθεί την κίνηση σε θεατρικές παραγωγές.

Διδάσκει σύγχρονο χορό και θέατρο σε παιδιά και εφήβους από το 2018 σε σχολές χορού (Kinisis 21, Σχολή χορού της Μαρίας Λάζαρη) ενώ αυτόνομα διδάσκει σύγχρονο χορό και αυτοσχεδιασμό για ενήλικες ( Fabrica Athens, Utopia laboratory). Τα τελευταία τρία χρόνια έχει αναπτύξει την εκπαιδευτική της δραστηριότητα στο μάθημα με τίτλο Stage Improvisation, στο οποίο αξιοποιεί εργαλεία από τον χορό και το θέατρο, διερευνώντας τις μεταξύ τους συνδέσεις και τις δυναμικές της ζωντανής σκηνικής πράξης (Dos space).

Η πρώτη της επαφή με τη μέθοδο Pilates έγινε κατά τη διάρκεια της αποκατάστασής της από ένα χειρουργείο, όπου η μέθοδος συνέβαλε σημαντικά στην αποκατάσταση του τραυματισμού και στην επιστροφή της στον χορό.Από τότε, το Pilates αποτελεί σταθερό μέρος της προσωπικής της πρακτικής, ως εργαλείο χαλάρωσης, ενδυνάμωσης, σωματικής επίγνωσης και υποστήριξης της τεχνικής της.Μέσα στο 2027 θα ολοκληρώσει την εκπαίδευσή της και θα λάβει την πιστοποίηση στη μέθοδο Pilates BASI.

Γιώργος Βασιλακόπουλος
Σκάκι

Είμαι παίκτης, δάσκαλος και διαιτητής σκάκι. Τις κινήσεις των κομματιών τις έμαθα στην πρώτη δημοτικού και ασχολούμαι με το σκάκι ανελλιπώς από τότε. Το 2017 οπότε και αποφοίτησα από το Λύκειο αποφάσισα παράλληλα με τις σπουδές μου να γίνω δάσκαλος σκάκι και να μεταλαμπαδεύσω την αγάπη μου για το άθλημα σε παιδιά και ενήλικες. Ως δάσκαλος δίνω έμφαση στη χαρά του αθλήματος, στην ευγενή άμιλλα αλλά και στην αναλογία του με τη πραγματική ζωή. Παράλληλα με όλα αυτά το 2019 έγινα και διαιτητής.

Κωνσταντίνος Τζώλος
Κιθάρα (κλασική, ηλεκτρική, ακουστική), γιουκαλίλι, μπουζούκι, μπαγλαμάς, αρμόνιο

Ο Κωνσταντίνος Τζώλος, ξεκίνησε μουσικές σπουδές σε ηλικία τεσσάρων ετών. Στην πορεία των σπουδών του είχε διάφορους καθηγητές αλλά κυρίως τον Λεωνίδα Κανάρη. 

Κατέχει πτυχίο κιθάρας και δίπλωμα κιθάρας με βαθμό άριστα παμψηφεί. Επίσης, έχει φοιτήσει στο τμήμα μουσικών σπουδών φιλοσοφικής (ΕΚΠΑ). Έχει παρακολουθήσει διάφορα μουσικά φεστιβάλ-σεμινάρια και συνέδρια στα πλαίσια των οποίων έχει βραβευτεί. Επίσης, έχει παρακολουθήσει μαθήματα (master class) με κορυφαίες μουσικές προσωπικότητες, όπως G. Zarb, V. Ivanovic, J. Morel, J. Grosskey, R. Dyens. Τέλος, έχει παρακολουθήσει σεμινάριο κιθαριστικής παιδαγωγίας και σεμινάριο ιστορίας της κιθάρας στο Απολλώνιο ωδείο.
 
Ο Κωνσταντίνος έχει πλούσια καλλιτεχνική δραστηριότητα τόσο στα πλαίσια του κλασικού ρεπερτορίου όσο και σε αυτό του ελληνικού τραγουδιού. Έχει συμπράξει με μουσικό κιθαριστικό σύνολο επί δύο χρόνια και έχει εμφανιστεί σε διάφορες συναυλίες και μουσικές σκηνές. Συνεργάζεται επανειλημμένως με την κορυφαία σοπράνο Κάτια Πάσχου στα πλαίσια του φεστιβάλ Beton 7, καθώς και στα πλαίσια άλλων καλλιτεχνικών εκδηλώσεων στην Ελλάδα και στο εξωτερικό. Έχει συνεργαστεί με την ηθοποιό Κωνσταντίνα Μιχαήλ στα πλαίσια του φεστιβάλ λίμνης Πλαστήρα και έχει συνοδέψει παιδικές χορωδίες. Δείγματα της καλλιτεχνικής του δραστηριότητας μπορεί κανείς να παρακολουθήσει στο youtube channel που κατέχει με το όνομα “guitarespiration”.
 
Τα τελευταία 20 χρόνια εργάζεται αδιάλειπτα και κατά αποκλειστικότητα στον παιδαγωγικό τομέα της μουσικής. Έχει εργαστεί σε διάφορα ωδεία, όπως Φθογγόσημο, Όπερα, Σύγχρονο κέντρο μουσικής και Ρυθμού, στη Σχολή Έντεχνης μουσικής και στο ωδείο Κλασικής και Σύγχρονης μουσικής του Σπύρου Μάζη, όπου διδάσκει έως σήμερα. Η πολυετής διδακτική του εμπειρία σε συνδυασμό με το νεαρό της ηλικίας του και την αγάπη του για τη διδασκαλία, καθιστά την πρόοδο των μαθητών του εξαιρετικά γρήγορη. Διδάσκονται κιθάρα (κλασική, ηλεκτρική, ακουστική), γιουκαλίλι, μπουζούκι, αρμόνιο. 
 
Τζίμα Μαρία
Παιδικό θέατρο

Ονομάζομαι Μαρία Τζίμα και είμαι απόφοιτη Θεατρολογίας στο Ναύπλιο.

Έχω εμπειρία στη θεατρική και καλλιτεχνική εμψύχωση, έχοντας δουλέψει με διαφορετικές ηλικιακές ομάδες, από μικρά παιδιά και εφήβους μέχρι ενήλικες.

Με ενδιαφέρει ιδιαίτερα το θέατρο ως ένας χώρος όπου μπορούμε να πειραματιστούμε, να αφήσουμε για λίγο στην άκρη τους ρόλους της καθημερινότητας και να ανακαλύψουμε διαφορετικές πλευρές του εαυτού μας μέσα από το σώμα, τη φωνή, την κίνηση και τη φαντασία.

Έχω παρακολουθήσει σεμινάριο Ειδικής Αγωγής και με ενδιαφέρει η σύνδεση της τέχνης με την εκπαίδευση, την επικοινωνία και τη συνύπαρξη διαφορετικών ανθρώπων και πολιτισμών. Αυτή την περίοδο εργάζομαι ως εκπαιδευτικός στην ενισχυτική διδασκαλία και στη διαπολιτισμική εκπαίδευση με παιδιά πρόσφυγες.

Αγαπώ ιδιαίτερα τη γραφή ιστοριών και παραμυθιών για παιδιά και ενήλικες και τη δημιουργία κόσμων μέσα στους οποίους μπορούμε να μπούμε, να παίξουμε και να φανταστούμε.

 Ένας χώρος για να παίξουμε, να εξερευνήσουμε και να εκφραστούμε ελεύθερα μέσα από το θέατρο.

Βελλιώτη Ελένη
Πιάνο

Λέγομαι Ελένη Βελλιώτη. Η ιστορία μου με τη μουσική ξεκινάει από την ηλικία των 6 ετών. Από πολύ μικρή ήθελα να γίνω δασκάλα. Μεγαλώνοντας συνειδητοποίησα ότι ήθελα να γίνω δασκάλα πιάνου. Έτσι, παίρνοντας το πτυχίο μου, με τον βαθμό «Άριστα», ξεκίνησα να διδάσκω ιδιαίτερα μαθήματα πιάνου και θεωρίας, πράγμα που συνεχίζω εδώ και 29 χρόνια σε παιδιά από 4 ετών αλλά και σε ενήλικες, την τέχνη του να εκφράζεσαι μέσω του πιάνου.

Έχω διδαχθεί επίσης χορωδία, θεωρία, σολφέζ, ιστορία μουσικής, μορφολογία, αντίστιξη, πρακτικό διδασκαλείο, μουσική δωματίου και αρμονία όπου και έλαβα πτυχίο από τη Μουσική Σχολή «Αθηνά». Ακόμη, έχω παρακολουθήσει κύκλο σεμιναρίων μουσικοκινητικής αγωγής Orff στον χώρο παιδικής καλλιτεχνικής αγωγής «Το Πολύτεχνο», αλλά και πολλά ακόμη σεμινάρια: ανάπτυξης, τεχνικής πιάνου, τουσσέ, παιδοψυχολογίας, ποικιλία διδασκόμενης ύλης, ειδικούς τρόπους μελέτης κ.τ.λ. στο ωδείο «Ν. Σκαλκώτας».

Έχω πάρει μέρος σε μεγάλο αριθμό συναυλιών πιάνου, αλλά και χορωδίας σε διάφορες αίθουσες δήμων, στον Φιλολογικό Σύλλογο «Παρνασσό», στο ωδείο Πειραιά, στο Δημοτικό Θέατρο Πειραιά κ.τ.λ. Επίσης, πραγματοποίησα συναυλίες ως δασκάλα στο ωδείο «Ν. Σκαλκώτας» και στη μουσική σχολή «Σείστρον». Επιπλέον, δίδασκα ως δασκάλα πιάνου στο Πυθαγόρειο Ωδείο.

Πιστεύω ότι ένας ολόκληρος κόσμος συναισθημάτων, εξωτερικεύεται μέσω της μουσικής η οποία βοηθά ιδιαίτερα στην έκφραση, στην πειθαρχία, στην υπομονή και στην επιμονή, μέσω του μουσικού παιχνιδιού, της ζωγραφικής και του τραγουδιού για τις μικρές ηλικίες και από το μηδέν μέχρι του να παίζει κάποιος κομμάτια-τραγούδια με άνεση.

Στόχος μου είναι η μουσική να γίνει ο τρόπος έκφρασης που θα διαμορφώνει την προσωπικότητα των παιδιών και για τους ενήλικες το μέσο που θα τους οδηγεί στη δυνατότητα να κάνουν κάτι δημιουργικό για τον εαυτό τους, με μεθοδικό και κατανοητό τρόπο.

Μπενέκος Δημήτρης
Κιθάρα (κλασική, ηλεκτρική)

Ο Δημήτρης Μπενέκος είναι δάσκαλος κιθάρας στο Ωδείο Πνευματικής  Ανάπτυξης του Πόρτο Ράφτη.

Είναι δάσκαλος κιθάρας στο 12ο και 6ο Δημοτικό Σχολείο Παλαιού Φαλήρου. 

Έχει συνεργαστεί με γνωστούς καλλιτέχνες όπως Δημήτρης Κοργιαλάς, Σάννυ Μπαλτζή, Χρήστος Μόραλης, Κωνσταντίνα κ.α